موقع الويكي التالي هو موقع يحتوي على قطع فيديو تتعلق بتعليم مواضيع رياضية. هو موقع ويكي يتعلق بالتربية للصفوف ما قبل الكلية. قطع الفيديو تبدو مثيرة للإهتمام. الموقع هو: Effective Math Videos [اقرأ المزيد]

مصدر مهم لاستخدام الويكي في التعلم والتعليم هو:   Blogs in Education   أرجو أن يفيدكم. [اقرأ المزيد]

أقبل الطلاب على بناء مدونات جديدة خاصة بمواضيع معينة يهتمون بها ولعلها هواية من هواياتهم, مثل مدونة عن الألغاز, مدونة عن الأدب, مدونة عن عن الطيور, مدونة عن الفن والرقص. إذا المدونات خرجت عن الموضوع الأول التعليمي الذي وددنا مناقشته. وهي طبيعة الأشياء, التطور والخروج عما قدر لها. الطلاب إذا يستقلون ويبنون معرفة خاصة بهم. نتيجة هذا شخصياتهم لا بد ستتطور ودنياهم ستغتني وتنثري. عالم واسع عالم المدونات... [اقرأ المزيد]

لقد أريت الطلاب كيف يبنون مدونات جديدة خاصة بمواضيع جديدة في مدونات جيران. وها هي إحدى الطالبات تبني لها مدونة جديدة عن الألغاز. هذه هي مدونة أنوار الموجودة بالرابط: http://flowers88.jeeran.com/algaz/archive/2006/12/136533.html    هذا هو تطور مهم في عالم الطلاب, وأتوقع أن يقبل الطلاب أكثر على بناء مدونات جديدة تعالج مواضيع محددة. [اقرأ المزيد]

هناك مواضيع أثارت اهتمام الزائرين أكثر من غيرها. مثال على ذلك مقالات رولى التي لاقت الكثير من ردود الفعل. الأمر لم يكن غريبا, خصوصا أن مقالات رولا تطرقت إلى أمور عامة تعالج المشترك عند القراء. لا بد أن هذا الاهتمام الذي لاقاه المقالان سيشجع بعض الطلاب الآخرين على احتذاء حذو رولا وكتابة مقالات تعالج قضايا عامة من المتوقع أن تلاقي صدى لدى جل القراء. لننتظر ونرى. [اقرأ المزيد]

ها هم الطلاب ينطلقون كل حسب وتيرته. منهم من يكتب كثيرا ومنهم من يكتب أقل. لعل الأمر متعلق بعدة عوامل: مهارة الطالب الحاسوبية. طالب ذو مهارة ليست كبيرة قد يتردد في تبني تكنولوجيات حاسوبية. طالب منشغل بقضايا تأخذ الكثير من وقته قد لا يجد وقتا كافيا لمدونته. طالب يهتم بعلامة عالية في المساق قد يهتم بتطوير مدونته أكثر من طالب لا يريد من المساق غير أن ينجح به. قدرة الطالب الكتابية. طالب ذو... [اقرأ المزيد]

سبق وحدثتكم عن مبادرة مروة التي أرادت أن نفتح المدونة لمواضيع مختلفة وليس فقط دمج الويكي والمدونة في تعليم وتعلم الرياضيات. اليوم بادر نائل واقترح أن نفحص ما هي إمكانيات مدونات جيران ا لبنائية والتحريرية, وذلك كي نستغل هذه الإمكانيات بسرعة دون انتظار تعرفنا عليها قليلا قليلا. رأيي كان أن تعرفنا على إمكانيات المدونات شيئا فشيئا هو أفضل, لأننا بهذا نبني معرفتنا بأنفسنا, مع كل ما يستغرفه ذلك من وقت... [اقرأ المزيد]

ها هي بعض المدونات تأخذ شكلا آخر. ها هي بعض المدونات قد أخذت مواضيعها بالتنوع. هذا نتج عن طلب الطلاب أنفسهم. هناك إيجابيات وسلبيات للأمر. إحدى الحسنات هي أن المدونة المتنوعة تجذب قراء مخلفي الاهتمامات, كما جرى مع مدونات بعض الطلاب. إحدى السلبيات هي أن الطلاب قد ينسون الموضوع الرئيسي الذي فتحنا المدونة من أجله, وهو كتابة انطباعاتهم وآرائهم عن استخدام الويكي والمدونة في التعليم والتعلم, وخصوصا في... [اقرأ المزيد]

يبدو أن الطلاب أحبوا مدوناتهم. نشاطهم بها يبدو كبيرا. قلائل هم الطلاب الذي لم ينشطوا بشكل كبير في مدوناتهم. كثير منهم عبروا عن فرحهم بأنهم يملكون مدونة خاصة بهم, مدونة هم مسؤولون عنها. أقول الحقيقة, لم أتوقع لهذا أن يحدث, أو لنقل ليس بهذه السرعة الكبيرة. محريات الأمور تشجع على الاستمرار بالتجربة, وعن التفكير في إمكانيات تطويرها. سؤال طرحته على طلابي هو: كيف يمكن تطوير استخدام الويكي والمدونة في التعليم... [اقرأ المزيد]

كل طالب وطالبة من طلابي فتح له مدونة في جيران. بدأوا يكتبون عن تجربتهم في الويكي والمدونة. ها هو القارب يبحر إذا في نهري الويكي والمدونات. ولكن يبدو أنه سيحدث تغيير في محتوى المدونات, إذ اتصلت اليوم بي إحدى طالباتي, سائلة عن إمكانية اضافة محتويات جديدة لمدونتها. ومع أنه يمكنها فتح مدونة جديدة, إلا أني وافقت معها أنه من المفضل أن تحتوي المدونة أمورا أخرى غير قضايا الويكي والمدونة, إذ قد تصبح المدونة... [اقرأ المزيد]